Teip foirne: 5 chúis choitianta + 4 chomhairle éifeachtacha ina choinne
Ábhar
- Teip Foirne: An bhfuil sé Níos Fearr Aonair?
- Na cúiseanna le teip foirne
- 1. Easpa muiníne
- 2. Eagla coimhlinte
- 3. Easpa tiomantais
- 4. Easpa freagrachta
- 5. Faillí i leith an toraidh
- Bearta i gcoinne teip foirne
- Cabhrach
- Tasc
- Ceol cúlra
- moladh
Ba cheart go bhfeabhsódh an comhoibriú torthaí agus go n-éireodh leis. Ar an drochuair, is minic a mhalairt de thoradh: is fadhb choitianta san ionad oibre í cliseadh foirne. Tá a fhios ag seanfhocal Gearmánach cheana féin go ndéanann go leor cócairí an brat a mhilleadh. De réir an phrionsabail seo, ba cheart tascanna a dhéanamh leo féin níos minice. Ach tá bealach eile ann: is féidir teip foirne a sheachaint. Mínímid na cúiseanna atá le teip foirne, cad a théann mícheart i bhfoirne agus cad is féidir leat a dhéanamh chun cliseadh foirne a chosc ...
Teip Foirne: An bhfuil sé Níos Fearr Aonair?
Déanaimis a bheith macánta: is annamh a oibríonn obair foirne go maith. Ina áit sin, tá tost, beartáin agus comhaontuithe ann, fiú sabóideach agus spéisiúil. Buille amháin agus stab. Le hiomaíocht mhéadaitheach san ionad oibre, tarlaíonn teip foirne go rialta. Ní oibrítear leis, ach i gcoinne a chéile. Fíor leis an mana: Tá gach duine in aice leis féin.
Leis an oiread sin teipe foirne, éiríonn an cheist: An bhfuil an comhoibriú leanúnach rómheastachán? Tar éis an tsaoil, chum Beethoven a shiompóireachtaí uile leis féin agus le Schiller siúd óráid do Joy cinnte nár scríobhadh i bhfoireann. Agus fós: is minic nach n-oibríonn sé gan foireann feidhmiúcháin. Baineann an méid seo a leanas ní amháin le spóirt foirne, ach le hobair laethúil freisin: Gan aon fhoireann, gan aon bhuachan. Glacann sé fios gnó difriúil, na scileanna agus na cáilíochtaí éagsúla san idirghníomhaíocht. Ní féidir le duine amháin máistreacht a dhéanamh ar fhormhór na dtionscadal. Caithfidh sé a bheith mar aidhm cliseadh foirne a chosc - gan obair foirne a sheachaint.
Na cúiseanna le teip foirne
Is cosúil go dtagann teip foirne chun cinn ina n-aonar idir iad siúd atá i gceist. Ach d’oibrigh údar na SA Patrick Lencioni cúig chúis bhunúsacha le teip foirne ina leabhar “The 5 Dysfunctions of a Team”. Contúirteach go háirithe: Ní hionann na cúiseanna seo le teip foirne, tá siad ag athneartú a chéile. Tá na cúig mhífheidhm a spreagann teip foirne cothrom le dáta i gcónaí. Is féidir iad a fheiceáil beagnach i ngach áit nuair a bhíonn fadhbanna ag foirne oibriú le chéile:
1. Easpa muiníne
Chomh luath agus a dhúnann fostaithe iad féin agus nach gceadaíonn siad gaireacht a thuilleadh, is gnách go dtosaíonn siad ag ceilt botúin, neamhshábháilteacht agus laigí. Dá bhrí sin tá oscailteacht dodhéanta - agus gan é, ní féidir muinín a bheith ann as a chéile. Má tá easpa muiníne frithpháirtí ann, ní maith le duine ar bith cabhair a iarraidh ar na daoine eile. Ina áit sin, tá gach duine gnóthach ag déanamh a gcuid pointí laga féin chomh dofheicthe agus is féidir ionas nach mbaineann daoine eile leas astu.
2. Eagla coimhlinte
Más mian le gach duine ar an bhfoireann coinbhleachtaí a sheachaint ar gach costas, sa deireadh treadann gach duine ar an láthair. In ionad díospóireachtaí gafa agus malartuithe conspóideacha, as a dtagann coincheapa aibí chun cinn, níl aon aiseolas, aon mholtaí maidir le feabhsú, ná frithchuimilt. Go ginearálta, tá comhchuibheas go maith, ach caithfidh foireann coinbhleachtaí a fhulaingt d’fhonn a bheith in ann aghaidh a thabhairt ar fhorbairtí neamh-inmhianaithe.
3. Easpa tiomantais
Mura ndearnadh malartú macánta roimh ré, ina bhféadfadh gach duine a thuairim agus a smaointe féin a thabhairt, ansin ní bheidh aon duine páirteach sna cinntí a dhéanfar ina dhiaidh sin. Is iad díospóireachtaí oscailte an humus ar a n-éiríonn tiomantas. Gan é seo tá géilleadh ar an mbealach is fearr, ach níl aon tiomantas ann. Ina ionad sin, tagann frith-dhearcadh chun cinn go dtí go dtéann an spreagadh go nialas.
4. Easpa freagrachta
Téann pointe a trí go díreach chuig pointe a ceathair: Mura dtagann baill na foirne ar chomhaontú ceangailteach agus má aontaíonn siad leis na cinntí, ní bheidh aon duine freagrach as a gcur i bhfeidhm. Sa chás is measa, tosaíonn cuid acu fiú an cinneadh a dhíbirt - ach a chruthú cé chomh dona a bhí sé (rud atá fíor freisin i dtéarmaí obair foirne). Ar an drochuair, tairgeann foirne an creat foirfe chun freagracht a sheachaint. Is féidir leis na cinn eile é a dhéanamh freisin. Ina theannta sin: Iad siúd nach gcreideann i rath na foirne agus nach bhfuil muinín acu as na daoine eile, níl suim acu freagracht a ghlacadh.
5. Faillí i leith an toraidh
Mura mbraitheann aon duine freagrach, saothraítear na haidhmeanna go faillíoch. In ionad comhsprioc, ní bhíonn cúram ar gach duine sa deireadh ach ar a leas féin - ag tosú le cruthú íomhá íon go saibhriú aonair. Cuirtear spriocanna pearsanta os cionn na gcomhspriocanna. Mo thuarastal, mo phost, mo ego ... Tá gach rud níos tábhachtaí ná rath na foirne. Ar aon chuma, tá an tiomantas don táirge agus áthas na hoibre imithe.
Bearta i gcoinne teip foirne
Ar ndóigh, is féidir na cúig phointe seo a iompú thart agus a fhoirmiú go dearfach, mana: Ionas go mbeidh foirne in ann gníomhú le chéile arís agus tiomantas a tharraingt le chéile, caithfidh siad ...
- Faigh muinín as a chéile.
- Cultúr díospóireachta oscailte, cothrom a bhunú.
- comhspriocanna a shainiú.
- Faigh agus glac freagracht.
- in ann rath a thuar agus páirt a ghlacadh ann.
Féidearthacht eile is ea cleachtaí spriocdhírithe chun foireann a thógáil. Neartaíonn siad seo an tuiscint ar chomhcheangailteacht agus ar chomhtháthú. Gan níos mó féinsmachta, i dtreo ceann do chách.
Cabhrach
D’fhéadfá a rá: teastaíonn níos mó maitheas ó chuideachtaí san oifig. Dea-mhaitheas sa mhéid is go ligeann siad do dhaoine eile a bheith rathúil, cabhrú go gníomhach leo, agus iad féin a thógáil ar ais. Tháinig foireann taighde na SA Jia Hu (Ollscoil Notre Dame i South Bend, Indiana) agus Robert C. Liden (Ollscoil Illinois, Chicago) ar an gconclúid seo: Má tá fostaithe spreagtha go háirithe chun cabhrú lena gcomhghleacaithe, méadaíonn an chéim an Comhar agus rath foirne ag an am céanna. Is fearr a oibríonn sé sin nuair a bhíonn idirspleáchas agus idirghníomhaíocht láidir ag teastáil ón tasc atá idir lámha.
Fo-iarmhairt deas: Fanann na daoine seo lena bhfoireann níos faide agus ní athraíonn siad fostóirí chomh tapa. Anseo, is féidir le cuideachtaí agus daoine uachtaracha idirghabháil a dhéanamh ar bhealach spriocdhírithe chun cuidiú go fánach leis an altachas san fhoireann ar na geansaithe. Molann na taighdeoirí smuigleáil i gcineál capall Trojan. Is é sin le rá, ball foirne atá dírithe go soiléir ar thacaíocht a thabhairt do na cinn eile. Éiríonn leis sin agus déanann sé na daoine eile níos neamhleor freisin.
Tasc
Cé leis an bhfoireann i ndáiríre? Nuair a chuir an síceolaí sóisialta Richard Hackman an cheist seo ar fheidhmeannaigh, bhí easaontas ann. Bhí na freagraí idir cúig agus 24 - sa ghrúpa céanna. Faoi cheann roinne nach gcuireann san áireamh tú ar an bhfoireann, níor cheart go bhfásfadh an spreagadh chun na spéire go díreach ...
Taispeánann turgnamh ag Ionad Leighis Montefiore i Nua Eabhrac go seachnaíonn tascanna soiléire cliseadh foirne agus is léir go n-éiríonn níos fearr leis an gcomhoibriú. Chun seo a dhéanamh, rinne siad comparáid idir dhá fhoireann: ceann i ngnáthéadaí oibre, ceann i ngeansaithe le huimhreacha léine. Fuaimeanna aisteach, ach bhí éifeacht leis i ndáiríre. Rinne an grúpa leis na geansaithe i bhfad níos fearr, agus tugadh i bhfad níos mó treoracha ann. San oifig, tá fáilte romhat a dhéanamh fós gan uimhreacha ar do dhroim. Ach léiríonn an turgnamh go gcuidíonn tascanna soiléire le foireann - agus b’fhéidir freisin gur féidir le siombailí féiniúlacht agus comhtháthú a chruthú.
Ceol cúlra
Ní gá gur beart an-chasta é chun cliseadh foirne a chosc. Uaireanta is leor rialuithe beaga a chasadh. Mar shampla, líon do lucht saothair le clasaicí ceoil mar Fomhuireán Buí, Cailín donn súile nó Ag siúl ar sholas na gréine.
Bíonn baill foirne níos cabhraí agus iad ag éisteacht le ceol dea-ghiúmar. Seo a theastaíonn ó thaighdeoirí iompraíochta in Ollscoil Cornell a fháil amach. Os a choinne sin, má éisteann siad le ceol trom, dorcha - miotal trom, mar shampla - ansin bíonn claonadh acu díriú ar fhéiniúlacht. Sa chomparáid idir ceol sona sa chúlra agus gan aon fhuaim ar chor ar bith, is fearr a scórálann an fhuaim dea-ghiúmar freisin. Dá bhrí sin feabhsaíonn ceol grinn obair foirne agus comhoibriú. Agus an-tábhachtach: Tá sé i bhfad níos saoire ná bearta costasacha tógála foirne ...
moladh
Go clasaiceach, ba cheart luach a chur ar gach ball foirne. Ní mhothaíonn éinne go bhfágtar amach é ar an mbealach seo. Cuireann sé meon duine-le-duine chun cinn chun cinn ina bhfeiceann an fhoireann í féin ina hiomláine. Fuair eolaithe ó Ollscoil Stáit Carolina Thuaidh amach i dturgnamh, áfach, go bhféadfadh sé a bheith úsáideach aird a tharraingt ar fhostaithe aonair agus luach saothair breise a thabhairt dóibh.
Mhol tú roinnt taibheoirí aonair an-mhaith i do thurgnamh. Thug na rannpháirtithe eile faoi deara é sin. Iarmhairt: Sna grúpaí tástála inar tógadh duine amháin go poiblí ar pedestal, rinne na daoine eile iarracht níos deacra freisin.Rinne siad aithris ar an nerd, dhírigh siad ar a chur chuige agus ar an gcaoi sin chuir siad feabhas orthu féin. D’fhéadfadh sé gur rogha i gcoinne an chúlra seo fostaí na míosa a ainmniú.
